6 - Leerdoelen

De leerdoelen zijn:

a. Leren en Bewustwording:
Door spelers te betrekken bij de geschiedenis van de stad, leren ze over de culturele en historische achtergrond. Dit vergroot het bewustzijn over de waarde van de stad en haar erfgoed, waardoor mensen zich meer verbonden voelen met de omgeving waar ze in zijn.

b. Gemeenschapsbetrokkenheid:
Serious games kunnen mensen samenbrengen, zowel fysiek als online, om samen te spelen en te leren. Dit kan leiden tot het ontstaan van nieuwe sociale netwerken en gemeenschappen van gelijkgestemden die geïnteresseerd zijn in de geschiedenis van de stad. Onze kennispartners willen dit graag faciliteren.

c. Interactieve ervaring:
Door de geschiedenis van de stad op een interactieve en boeiende manier te presenteren, kunnen mensen zich persoonlijk betrokken voelen bij de verhalen en gebeurtenissen. Dit creëert een emotionele band en kan leiden tot een diepere waardering voor de stad en haar erfgoed.

d. Generatieoverschrijdende Communicatie:
Serious games hebben een aantrekkingskracht op verschillende leeftijdsgroepen. Wanneer jongere generaties samen spelen met oudere generaties, ontstaat er een bijzondere beleving voor het delen van kennis en ervaringen.  

e. Lange-termijnbetrokkenheid:
Door regelmatig updates, uitbreidingen en evenementen toe te voegen aan de serious game, kunnen mensen langdurig betrokken blijven bij de geschiedenis van de stad. Inwoners worden aangezet om de nieuwe spelelementen te ontdekken. Idealiter komen bezoekers hiervoor terug. Dat geldt zeker in combinatie met het toevoegen van updates (personages) uit de collecties van aangesloten erfgoedpartners, zodat er over en weer verbindingen en verwijzingen ontstaan.

Kortom, we willen:

-   Alle generaties kennis laten maken met erfgoed en geschiedenis

-   De daadwerkelijke verhalen van een locatie vertellen

-   Personages uit de geschiedenis van een locatie zichtbaar maken

-   Van de stad (of andere buitenlocatie) een historisch speelveld maken

-   Gaming en gamification gebruiken om verschillende generaties te motiveren